|
» Noticia: La nueva reforma educativa a través de la L.O.E. (Ley Orgánica de Educación) ya tiene un especial en nuestra web.
La Ley Orgánica de Educación de la Enseñanza ya ha sido aprobada por las Cortes Generales y sancionada por Su Majestad el Rey. Se puede descargar en esta misma web el texto íntegro definitivo de dicha Ley, así como un esquema del mismo.
En la sección Documentos
aparecen los dos textos antes citados, así como los Reales Decretos que
configuran esta nueva ley. En la sección de Estudios
aparecen comentarios sobre los puntos más relevantes de la reforma.
Para ampliar información recomendamos que visiten nuestra sección de Enlaces.
- Se pretende reducir el índice de fracaso escolar, elevar el nivel
de formación de los alumnos y fomentar la cultura del esfuerzo
- En 3º y 4º de la Educación Secundaria
Obligatoria, y con el fin de atender la pluralidad de necesidades e intereses
de los alumnos, se organizarán distintos itinerarios formativos
- Los itinerarios, que serán de libre elección
por parte de las familias, con la orientación del centro, constarán
de materias comunes y específicas. Todos ellos conducirán al
mismo título. Se prevé la movilidad entre los itinerarios
- Se acaba con la promoción automática. Los
alumnos con tres o más asignaturas suspendidas repetirán curso.
Se establecen pruebas extraordinarias de recuperación en Secundaria
- Se establece una Prueba General de Bachillerato (PGB),
tal como ocurre en la mayoría de los países de la UE, para homologar
los conocimientos. La nota del título de Bachiller será la media
del expediente y la calificación de la PGB
- Se elimina la autorización administrativa previa
para los libros de texto
- Se refuerza la función directiva, con la redefinición
de sus competencias, y con la modificación del sistema de elección
de los directores. Podrán aplicar las medidas disciplinarias oportunas
para mantener la convivencia en las aulas
- Se dota de mayor autonomía a los centros escolares
- Se pretende reconocer y estimular el trabajo de los docentes.
Además, se reforzará la importancia de la evaluación
y de la formación de los profesores, tanto inicial como permanente
- En Infantil, se introduce el aprendizaje de lectura, escritura
y habilidades numéricas; y además, se podrá iniciar el
estudio de una lengua extranjera y de las nuevas tecnologías
- En Primaria, se revisarán las enseñanzas
mínimas para potenciar las áreas instrumentales (Lengua y Matemáticas),
las Lenguas Extranjeras y el fomento de la lectura
- Se establecerán programas de escolarización
para favorecer la integración de los alumnos extranjeros. Además,
se reforzará la atención a los alumnos con necesidades educativas
especiales
- Se concretan las funciones de la Alta Inspección
para servir de forma más eficiente como instrumento de vertebración
del sistema educativo
- Se redefine la estructura del INCE, que pasa a denominarse
Instituto Nacional de Evaluación y Calidad del Sistema Educativo, para
el mejor desarrollo de sus funciones
Resumen extractado de la nota
de prensa informativa del Gobierno.
|