Nuestros colegios, hoy para mañana
Del 31 de agosto hasta el 2 de septiembre ha tenido lugar el tradicional encentro que los colegios de España vienen realizando antes del inicio del curso escolar. En esta ocasión nos reuníamos en la Residencia de los Sagrados Corazones de El Escorial un total de ochenta profesores, dispuestos a revisar y analizar la situación y el contexto de nuestros centros, fundamentándolos en el ayer y con la vista en el mañana.
Al contrario que en pasadas ediciones iniciábamos el encuentro con una visita turística. Estando en El Escorial no podía ser otra que la visita al Real Monasterio y, siendo tantos, tuvimos que hacerlo en dos grupos, teniendo mucha suerte con nuestras respectivas guías, que nos hicieron disfrutar con sus sabrosos comentarios y la amenidad de las exposiciones de esta excepcional visita.
Las primeras charlas estuvieron a cargo de Óscar Alonso, un excelente pastoralista que nos facilitó la editorial SM, lo mismo que los materiales y las carpetas. A Óscar ya le conocían los del colegio de Valladolid y no defraudó en sus expectativas. Ágil, ameno, simpático y cercano nos fue desentrañando el cómo y el por qué de nuestros centros, la esencia de la verdadera educación, el “de dónde venimos” para saber cuál es nuestro lugar y “hacía dónde nos dirigimos”. Ante su atente mirada y su cálido verbo fue pasando buena parte de la sociedad actual, bajo una mirada preocupada por la sociedad en la que vivimos y desentrañando algunas de nuestras respuestas ante las nuevas situaciones.
Interesantes sin duda fueron sus aportaciones de futuro. Nuestros centros deben convertirse en escuelas en clave de pastoral si quieren ser ámbitos específicos de auténtica evangelización. Hoy que se habla mucho de la atención a la diversidad, nosotros podemos traducirla en esa experiencia de Jesús de anunciar el Reino a todos con esquemas diferentes, adecuando nuestra propuesta evangelizadora para que cada uno “pueda entenderla en su propia lengua”, adaptando la respuesta concreta a las situaciones, posibilidades y necesidades de los destinatarios, que así lograrán entender los valores del Reino y harán su apuesta por la Iglesia en nuestra sociedad.
El segundo día lo iniciábamos con una oración a cargo del P. José Antonio Román, para seguir luego con una estructura novedosa en este tipo de encuentros. En lugar de charla o exposiciones nos dividimos en grupos, según los niveles a los que pertenecemos o los ámbitos en los que efectuamos nuestro trabajo: infantil, primaria, secundaria, orientación, calidad, pastoral y dirección fueron los distintos estamentos a los que pasamos revisión y análisis. Previamente, desde el Secretariado Educativo, nos habían propuesto unos temas y nosotros en junio completamos los mismos con diferentes aportaciones, que constituyeron la esencia de nuestro debate.
La misión compartida entre religiosos y seglares en los centros educativos es el núcleo central de la reflexión del Secretariado. Cada uno tiene su puesto y su lugar, pero nos cuesta asimilar el cambio y somos reticentes ante ciertos esquemas y nuevas exigencias. Poco a poco vemos que hoy se está haciendo muy necesaria la labor del docente laico en los puestos de dirección y gestión, y no solo por la escasez de religiosos para cubrir puestos en los colegios.
Por la tarde tuvimos las conclusiones y contamos con la aportación, entrañable y muy significativa de algunos de nuestros compañeros más veteranos. Felipe por Chiclana, Conchita y Ángel por Zaragoza y Pilar por Valladolid nos expusieron cómo era el colegio de ayer, en el que ellos iniciaron su andadura, cómo ha ido evolucionando a lo largo de los años y qué puede ser la esencia de futuro para nuestros centros. Además de su experiencia y su inigualable testimonio, nos aportaron algunas fotografías antiguas que hicieron las delicias de propios y extraños.
Como complemento de nuestra misión docente, el Secretariado de Educación presentó una síntesis de la actividad misionera de la Provincia de San Nicolás. La misión del Amazonas en Brasil, la Ciudad de los Niños en Costa Rica, la misión de Kamabai en Sierra Leona y la misión de China dejaron a más de uno boquiabiertos y muy esperanzados al comprobar dónde van algunos de sus esfuerzos, para qué sirve lo que ellos y sus chicos envían y dónde van a parar algunos de sus frailes cuando el Provincial ha de contar con ellos para otros campos y otras misiones.
El tercer día tuvimos la suerte de contar entre nosotros al P. Roberto Sayalero. Bueno, la suerte y el esfuerzo del bendito Roberto que dejó sus vacaciones para animar a los profesores y compartir con ellos sus sueños e inquietudes, amén de algún que otro recuerdo de su infancia. Nos animó a participar en el Año Vocacional Agustino Recoleto y aprovechó la ocasión de presentar el cartel de la semana vocacional agustiniana del próximo año, que, cargada se simbolismo, nos adentra en el corazón profundo del mensaje de Jesús, la figura que nos seduce y apasiona y que hoy, al igual que ayer, continua llamándonos a todos y cada uno de nosotros. Por eso, el lema de nuestros centros para el próximo curso escolar de “siente la llamada” es ante todo un reto para cada uno de los docentes que se sienten elegidos y convocados por el Señor para anunciar el Reino en cada uno de las aulas de nuestros colegios.
No hubo tiempo para más. Nos despedimos de los amigos y compañeros, que cada vez más se están convirtiendo en nuestros “hermanos” con la esperanza de que en esta ocasión no tardaremos tanto en vernos si cuajan algunas de nuestras sugerencias de compartir a lo largo del curso venidero algunas visitas de unos a los colegios de los otros.





