Proyecto de Mediación


Los alumnos y profesores mediadores continuamos en el día de ayer con el proceso de formación.

Elaboramos una lista de cualidades que debe tener un mediador y nos comprometimos a trabajar por hacerlas nuestras a lo largo de los próximos meses. Más tarde presentamos el acróstico formado por nuestro nombre a partir del cual, cada letra iniciaba una cualidad que nos definía.

Comenzamos a descubrir las funciones, el perfil de un mediador y el papel que debe ejercer en la resolución de un conflicto. Reflexionamos sobre nuestra actitud a la hora de ayudar a otros a través de un vídeo en el cual un perro y un gato enseñaban a sus crías a superar obstáculos. Aprendimos sobre qué pilares se asienta nuestra felicidad y satisfacción y comprendimos que han de estar equilibrados y debemos esforzarnos por reforzarlos y cuidarlos cada día.

Terminamos con divertidas dinámicas de grupo sobre las emociones, el trabajo en equipo, la escucha activa y cómo el afecto y la voluntad de solucionar las cosas disminuye la distancia entre dos personas que han entrado en conflicto.

Alumnos y profesores seguimos aprendiendo, y nos damos cuenta que ayudando a los demás nos hace crecer, ser mejores personas y más felices.

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