Escuela Infantil

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Valladolid

Propuesta didáctica – Escuela Infantil

Nuestra propuesta educativa se divide en tres áreas fundamentales: "Crecimiento en Armonía", "Descubrimiento y Exploración del Entorno", y "Comunicación y Representación de la Realidad".

Crecimiento en armonía

Descubrimiento y exploración del entorno

Comunicación y representación de la realidad

Crecimiento en armonía

¿Qué es el área de Crecimiento en Armonía?

El área de Crecimiento en Armonía se centra en el desarrollo personal y social de los niños, promoviendo la construcción de la identidad, la madurez emocional y la autonomía. Trabajamos para mejorar las habilidades motoras y sensoriales de los niños, al tiempo que promovemos un ambiente de respeto y diversidad.

En esta sección trabajamos para desarrollar la propia identidad, la madurez emocional, las habilidades sociales y las capacidades motoras de nuestros alumnos.

Cada día, en nuestra escuela, nos enfocamos en la construcción gradual de la propia identidad de cada niño y en su crecimiento emocional. Fomentamos el establecimiento de relaciones sociales y afectivas, trabajamos en la autonomía y el cuidado personal y mejoramos el dominio y control de los movimientos y juegos.

Creemos firmemente que el cuerpo es una fuente de aprendizaje, relación y expresión. Es a través de su interacción con el entorno y sus acciones que cada niño comienza a entender el mundo a su alrededor.

Además, damos especial importancia al respeto por la diversidad y la igualdad, enseñando a nuestros alumnos a apreciar y valorar las diferencias. Trabajamos para construir un entorno seguro y libre de discriminación, y ayudamos a nuestros estudiantes a desarrollar una imagen positiva y ajustada de sí mismos.

Por último, a través del uso de diversos lenguajes y representaciones de la realidad, nuestros alumnos pueden comunicarse, interpretar y comprender mejor sus emociones y su entorno.

  • Desarrollar una personalidad sana y fuerte en cada niño.
  • Fomentar la autonomía, habilidades motoras y el cuidado personal.
  • Promover la diversidad y el respeto en un entorno seguro.
  • Inculcar el desarrollo emocional, la comunicación y la convivencia.

DESCUBRIMIENTO Y EXPLORACIÓN DEL ENTORNO

¿Cómo se desarrolla el área de Descubrimiento y Exploración del Entorno?

A través de la observación activa y la interacción, los niños aprenden sobre su entorno físico, natural y cultural. Aprenden a respetar y cuidar el medio ambiente y a desarrollar actitudes ecosaludables y sostenibles. Además, aprenden a valorar la diversidad y la riqueza del medio natural y cultural.

Invitamos a nuestros estudiantes a descubrir y explorar el mundo a su alrededor. Creemos que el entorno es un increíble recurso educativo, lleno de sorpresas y experiencias valiosas que nuestros alumnos pueden explorar y aprender.

Enseñamos a nuestros estudiantes a valorar y respetar la diversidad y riqueza de nuestro mundo natural y cultural. A través de la exploración del entorno, los niños aprenden a comprender su relación con el mundo y la importancia de cuidar nuestro planeta.

También trabajamos para desarrollar habilidades que permitan a nuestros alumnos comprender el mundo que los rodea, ayudándoles a tomar decisiones autónomas, a desarrollar sus propias ideas y a construir su autoestima y valía personal.

  • Aprender y crecer a través de la exploración activa.
  • Descubrir el mundo físico, natural y cultural.
  • Impulsar la protección del medio ambiente y el patrimonio cultural.
  • Promover la autonomía y el desarrollo emocional.

COMUNICACIÓN Y REPRESENTACIÓN DE LA REALIDAD

¿Cómo se trabaja la Comunicación y Representación de la Realidad?

En esta área, los niños aprenden a expresarse y a comunicarse utilizando diferentes formas de lenguaje y de expresión. Desarrollamos su capacidad para representar e interpretar la realidad, lo que les permite estructurar su pensamiento, ampliar sus conocimientos y establecer relaciones sociales. Esto favorece su desarrollo afectivo y social.

Sabemos que la comunicación y la representación de la realidad son habilidades esenciales para el crecimiento personal y social. Por eso, en esta sección de nuestra propuesta didáctica, nos centramos en desarrollar las habilidades de comunicación de nuestros alumnos.

Los diferentes lenguajes y formas de expresión permiten a nuestros alumnos conectar su mundo interior con el mundo exterior. A través de estos, pueden expresar sus pensamientos, sentimientos, ideas y emociones, y también interactuar con los demás.

Por tanto, en nuestra escuela, alentamos a nuestros alumnos a utilizar diferentes formas de comunicación y representación en diversos contextos y situaciones. A través del lenguaje oral, escrito, musical, plástico, corporal y digital, nuestros alumnos aprenden, desarrollan su imaginación y creatividad, y construyen su identidad personal.

  • Fomentar la comunicación y la expresión de emociones y pensamientos.
  • Desarrollar habilidades de lenguaje oral, escrito, musical, plástico, corporal y digital.
  • Favorer el desarrollo afectivo y social.
  • Facilitar la transición a la educación primaria.

Escuela infantil de 0 a 3 años en Valladolid

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